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PROGRAMAS EDUCATIVOS

Desarrollo Integral con valores

La Fundación Centro Integral Olga Araujo Grau ofrece un programa académico  integral basado en valores. En cada clase, nuestros profesores usan metodologías de enseñanza-aprendizaje para el crecimiento personal de sus estudiantes; y es así como brindan al estudiante la oportunidad única de llevar una vida socio-cultural, analítica y creativa que impacte en la sociedad de forma práctica. Consulta nuestras ofertas académicas a continuación:

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PREESCOLAR

 Párvulo, Pre-jardín,  Kinder y Transición 

Resolución de licencia de funcionamiento 2058 del 07 de septiembre del 2023. de la Secretaria de Educación de Bolívar.

Los estudiantes de los niveles de Párvulo, Pre-jardín,  Kinder y Transición  son tratados con mucho amor y respeto a sus diferencias individuales, contribuyendo de forma gradual a su proyecto de vida .

BÁSICA PRIMARIA  , SECUNDARIA Y MEDIA ACADEMICA
Resolución de Funcionamiento 2058 del 07 de Septiembre del 2023 de la Secretaria de Educación de Bolívar.
 

1°, 2°, 3°, 4°,5°,6°,7°,8° 9° 10° 11°

Se brinda una educación integral basada  en actividades que estimulan la investigación, el análisis, los Derechos Básicos de Aprendizaje del Ministerio de Educación, las inteligencias múltiples, el trabajo en equipo, el liderazgo y los valores entre otras.

Asignaturas:

  • Lengua Castellana

  • Matemáticas, Estadística y Geometría

  • Naturales y Educación Ambiental / Biología y Química

  • Sociales y Cátedra de la paz

  • Emprendimiento

  • Educación Física / Danza

  • Arts/Música

  • Informática & Tecnología

  • Religión/Ética

  • Inglés

  • Ajedrez/Cubo Rubik

  • Filosofía 

  • física

APOYO PSICOAFECTIVO

Una experiencia de aprendizaje excepcional

El acompañamiento de familiares y/o acudientes y en ocasiones el apoyos interdisciplinar en el desarrollo psico-afectivo es fundamental en el desarrollo integral de los estudiantes del Centro Integral. El aspecto psicológico en el centro integral se propone estimular el desenvolvimiento positivo de la psicomotricidad, la cognición y la socio-afectividad de los niños y niñas, teniendo en cuenta la etapa evolutiva en que se encuentran. Por eso en el proceso de enseñanza- aprendizaje de la institución tiene presente metodología que tienen en cuenta las condiciones internas y externas del estudiante.

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Actividades:

1. Valoración Inicial, para brindar orientación familiar y/o remisiones de apoyo inter-disciplinar para estimular el desarrollo integral.

2. Orientación Académica: cuando el estudiante se encuentra estresado, desmotivado, o tiene dudas sobre sus capacidades para afrontar uno o varios conflictos académicos.

2. Atención en Crisis: cuando el estudiante enfrenta dificultades familiares o personales que interfieran en el buen desarrollo de sus estudios.

3. Orientación a padres de familia y/o Acudientes, para brindar orientación que permita superar las dificultades que directa o indirectamente afecten el rendimiento académico y el bienestar en general de los estudiantes.

4. Talleres grupales e individuales en temas como:

  • Hábitos y técnicas de estudio

  • Motivación

  • Educación sexual

  • Ciclo de la vida

  • Desarrollo psico-afectivo

  • Suicidio

  • Trastornos alimenticios

  • Violencia escolar y/o conductas agresivas

  • Prevención en el abuso de las droga

  • Entre Otras

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